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教育

马俊周

姓名:马俊周,性别:  

学科专业:外国语言学及应用语言学

学历及学位:研究生,博士

职称:副教授

职务:外国语学院英语教育系系主任

联系方式:Emailjunzhou.ma@tzc.edu.cn

学习经历:

2009年毕业于河南理工大学,获文学学士学位

2012年毕业于湖南大学,获文学硕士学位

2019年毕业于湖南大学,获文学博士学位

工作经历:

20197月至今,外国语学院教师从事英语教育相关教学与研究工作

研究方向:
实验语音学、积极心理学与积极语言教育、二语习得

主要科研项目:

主持/完成教育部人文社科青年基金项目2

台州市哲社三台新秀专项基金项目1

近期代表性论文及成果:

  1. Ma J, Zhu J, Yao X, Chen Y. Categorical perception of lexical tones and stops in Mandarin-speaking musicians and nonmusicians[J]. Sage Open, 2024, 14(1).

  2. Yang Y, Chen S, Chen F, Ma J. Development of perceptual similarity and discriminability: the perception of Russian phonemes by Chinese learners[J]. Phonetica, 2023, 80(1–2): 117–152.

  3. Feng Y, Chen F, Ma J, Wang L, Peng G. Production of Mandarin consonant aspiration and monophthongs in children with Autism Spectrum Disorder[J]. Clinical Linguistics & Phonetics, 2023, 37(10): 899–918.

  4. Nicoladis E, Li F, Ma J. Chinese children show sensitivity to transparency in number gestures earlier than Canadian children[J]. Cognitive Development, 2022, 62: 101191.

  5. Ma J, Wu Y, Zhu J, Chen X. The phonological development of Mandarin voiceless affricates in three- to five-year-old children[J]. Frontiers in Psychology, 2022, 13: 809722.

  6. Ma J, Zhu J, Yang Y, Chen F. The development of categorical perception of segments and suprasegments in Mandarin-speaking preschoolers[J]. Frontiers in Psychology, 2021, 12: 693366.

  7. Ma J, Chen X, Wu Y, Zhang L. Effects of age and sex on voice onset time: Evidence from Mandarin voiceless stops[J]. Logopedics Phoniatrics Vocology, 2018, 43(2): 56–62.

  8. 马俊周. 汉语儿童清阻塞音语音发展[M]. 长沙: 湖南大学出版社, 2021.

  9. 陈晓湘, 张小玲, 马俊周. 粤语和长沙方言背景者英语词重音产出研究[J]. 外国语, 2021, 44(03): 38–48.

  10. 马俊周, 陈晓湘. 一语语义特征和二语水平对习得英语与格转换的影响[J]. 解放军外国语学院学报, 2018, 41(02): 120–127.

    个人荣誉及获奖:

    台州学院“1351攀登计划”D类资助人选。

    获台州学院优秀班主任、先进教师、优秀共产党员等荣誉称号。